المشاركات

من البلاغة القرآنية (وقفة عند آيتين من كتاب الله

قال تعالى: ( تنزع الناس كأنهم أعجاز نخل منقعر) القمر، وقال : (فترى القوم فيها صرعى كأنّهم أعجازُ نخلٍ خاويةٍ) الحاقة ، التشبيه مرسل مجمل إذ ذكرت فيه الأداة وحذف وجه الشبه. في الآيتين تصوير لمصارع عاد قوم هود إذ أهلكوا بريح صرر ، وننظر في التشبيهين ونتأمل القيدين ( منقعر ) و(خاوية) فنجد انسجام كل قيد في سياقه الذي ورد فيه . نلحظ في سورة القمر قوله مُّنقَعِرٍ فذّكر النخل ، وقال في الحاقة كَأَنَّهُمْ أَعْجَازُ نَخْلٍ خَاوِيَة ٍ فأنثها ، قال المفسرون : في تلك السورة كانت أواخر الآيات تقتضي ذلك لقوله (مُّسْتَمِرٌّ)،وهو جواب حسن فإن الكلام كما يزين بحسن المعنى يزين بحسن اللفظ لتوافق الفاصلة.. ففي الحاقة (فَتَرَى الْقَوْمَ فِيهَا صَرْعَى كَأَنَّهُمْ أَعْجَازُ نَخْلٍ خَاوِيَة ٍ) إشارة إلى حالة بعد الانقعار الذي هو بعد النزع وهذا يفيد أن الحكاية ههنا مختصرة إذ لم يشر إلى صرعهم وخلو منازلهم عنهم بالكلية، وأن القوم في تشبيه سورة الحاقة بليت أجسامهم وتآكلت ، وهذا يتلاءم مع تسخير الريح عليهم سبع ليالٍ وثمانية أيام حسوماً، وينسجم مع الأوصاف المذكورة في السورة الكريمة( الحاقة..القارعة...الطاغ...

المفعول لأجله

الفصل السادس المفعول لأجله   تعريفه :       مصدر منصوب يذكر لبيان سبب وقوع الفعل ، أو ما دل على الوقوع ، ويسمى المفعول له ، والمفعول من أجله . وهو جواب مقدر لسؤال يبدأ بـ : لم ، أو لماذا . ويشترط فيه أن يتحد مع عامله " وهو ما جاء المفعول لأجله يبين سببه " في الزمان والفاعل . نحو : أقرأ حبا في القراءة . حبا : مفعول لأجله ، وهو مما توفرت فيه كل الشروط التي ذكرنا سابقا ، فهو مصدر الفعل " حبّ " ، ويبين سبب وقوع الفعل " أقرأ " ، لم أقرأ ؟ الجواب : حبا . وهو متحد معه في الزمان بمعنى أن القراءة والحب حادثان في آن واحد  ، وليست القراءة في وقت غير وقت الحب . وهو متحد معه في الفاعل بمعنى أن القراءة والحب فاعلهما واحد وهو المتكلم ، فأنا أقرأ ، وأنا أحب . 76 ـ ومنه قوله تعالى : { ينفقون أموالهم ابتغاء مرضاة الله }1 . تنبيه : إذا فقد المفعول لأجله شرطا من الشروط السابقة وجب حينئذ جره . مثال ما فقد المصدرية : سافرت إلى القاهرة للمعرض . فالمعرض سبب السفر إلى القاهرة ، ولكنه ليس مصدرا . ومثال ما فقد الاتحاد في الزمان : انتظرتك للحضور غدا . فالحضور مصدر...

الثورة الفرنسية

الثورة الفرنسية (بالفرنسية: Révolution française) التي اندلعت في الرابع عشر من يوليو (تموز) عام 1789 وامتدت حتى 1799، كانت فترة من الاضطرابات الاجتماعية والسياسية في فرنسا التي أثرت بشكل بالغ العمق على فرنسا وجميع أوروبا، إنهار خلالها النظام الملكي المطلق في غضون ثلاث سنوات والذي كان قد حكم فرنسا لعدة قرون، وخضع المجتمع الفرنسي لعملية تحوّل مع إلغاء الامتيازات الإقطاعية والأرستقراطية والدينية وبروز الجماعات السياسيّة اليساريّة الراديكالية إلى جانب بروز دور عموم الجماهير وفلاحي الريف في تحديد مصير المجتمع، كما تم خلالها رفع ما عرف باسم مبادئ التنوير وهي المساواة في الحقوق والمواطنة، والحرية، ومحو الأفكار السائدة عن التقاليد والتسلسل الهرمي والطبقة الأرستقراطية والسلطتين الملكية والدينية.[2] بدأت الثورة الفرنسية في عام 1789 وشهدت السنة الأولى من الثورة القسم في شهر يونيو، والهجوم على سجن الباستيل في يوليو، وصدور إعلان حقوق الإنسان والمواطنة في أغسطس، والمسيرة الكبرى نحو البلاط الملكي في فرساي خلال شهر أكتوبر مع اتهام النظام الملكي اليميني بمحاولة إحباط إصلاحات رئيسيّة،تم إعلان إلغاء ال...

الوحدةُ الاولى

صورة
الآنشطة الكتابيَّةُ   الوحدةُ الاولى :    وصفُ الطبيعَةِ والطبائعِ الدرس1 ضوابط اللّغة: المضافُ والمضافُ اليهِ.....23 الدرس2 تعبيرٌ كتابيٌّ......................................25 الدرسُ3 دراسةُ النصِ طائرُ القطرسِ – شارل بودلير .......27 الدرسُ4 ضوابطُ اللغةِ:(ال) التعريفِ...................30 الدرسُ 5 تعبيرٌ كتابيٌ ....................................32 الدرس1 ضوابط اللّغة: المضافُ والمضافُ اليهِ 1-        استخرجُ المضافَ والمضافَ اليهِ من الجملِ  الاتيةِ،ثمَّ املَاُ الجدولَ اللاحِقَ: ·         مِنْ حَقِّكَ ان تخطِئَ ،ومن واجبكَ تصحيحُ الخطَأ. ·         لا يشكو من ضيقِ الوقت الا الكسولُ. ·         انظر الى مُعَلمِكَ نظرةَ الولدِ الىوالدِهِ . ·         في نهاية كلَ نهارِ ،إسألْ نفسَكَ عن ...